张香兰，化学与环境工程学院副教授。自2002年任教以来，积极进取，无私奉献，践行雷锋精神，帮助年轻教师成长，在组织和指导大学生参加全国化工设计竞赛取得了显著成绩。

爱岗敬业，默默奉献

张香兰一留校任教就承担了《化学反应工程》、暑期生产实习等课程教学任务，这些在中国矿业大学（北京）首次开设的课程需要制作大量课件，张香兰把孩子送到幼儿园全托，自己熬夜备课，第一次讲授就受到了教务督导组的好评。张香兰先后开设和承担课程12门，制作课件5000多张，完成讲课工作量2000学时、实践环节工作量2166学时，培养硕士生26名，指导的本科毕业设计（论文）成绩优秀率达40%。

张香兰负责和参加了10余项国家自然科学基金、863项目、山西省重大专项子项目以及横向项目，获国家发明专利2项，发表论文39篇，其中SCI和EI论文10余篇，出版专著1本。她指导了4项大学生创新项目，指导的本科毕业生获校毕业设计（论文）学术成果奖特等奖1人，一等奖3人，优秀毕业设计（论文）二等奖1人，本人参与的项目获北京市教育教学成果奖（高等教育）一等奖（排名第2）。

张香兰负责和参加的7个教改和实验室建设项目中有3项获得学校优秀教学成果一等奖。她自掏调研费，花了近2年时间对《煤化学实验教学示范中心》的建设项目进行调研和设备采购。2010年，张香兰从Aspentech公司申请到“university program”许可，以1万美元的价格购买了这一软件的5年使用权（该软件商业售价为几百万人民币），使该校化工学生在化工过程流程模拟和设计方面迎头赶上了国内外化工高等院校信息化的潮流。

热爱学生，勇于探索

张香兰坚持严格要求学生，在担任应化2002班班主任时，该班在2004-2005学年成为学院第一次出现无不及格的班级。

张香兰积极探索以学科竞赛推动学生能力培养的方法。作为组织者和总教练，她放弃休息时间指导学生参加竞赛。在全国大学生化工设计竞赛中，2011年和2012年我校参赛的8支团队共获得全国一等奖1队，二等奖2队，三等奖1队，优秀作品奖3队，并且2年都有队伍参加全国决赛，2次都获得华北赛区优秀组织奖。这期间也正逢女儿初二和初三中考，张香兰就带着孩子在学校一起学习。在2010年和2012年的北京市“巴斯夫杯”化工原理课程竞赛中，我校化工专业的参赛率达到70%，获得一等奖4人，二等奖14人和三等奖51人，2次团体二等奖的好成绩。

关心同事，积极传帮带

任课教师缺乏时，张香兰勇于承担教学任务，年轻教师需要教学任务时，她又毫不犹豫的将课程分出去。她将自己的课件以及Flash等分享给年轻教师，使其有更多精力用于讲授内容和方法的思考上；同时，张香兰还带领年轻教师一起指导学生参加学科竞赛、大学生创新项目，传授相关经验，使她们尽快成长。

编者按：

她用十年的时间，从无到有，从弱到强，构筑了一座坚固的化工教育桥梁，把无数莘莘学子送往成功的彼岸，把众多青年同事带上平坦的大道。不追名，不逐利，张香兰，正如一朵香气四溢的兰花，用自己单薄的身躯，用自己辛勤的汗水，用自己朴实的行动，传播着爱与责任，传播着新时代的雷锋精神。